あなたの子供の創造力を育むための7つの方法

こんにちは、アイデア総研の大澤です。

何もないところから何かを生み出せる“創造力”は、これからの時代を生き抜くために欠かせない力です。

西暦2045年にはコンピューターの能力が人類を超えるという「シンギュラリティ」の予測もあり、今後10〜20年の間に現在ある仕事の約半分が無くなるともいわれています。AIの進化が加速するいま、「言われたことをこなすだけ」の仕事はどんどん自動化されていきます。会社員の方なら、じわじわとその波を感じている方も多いのではないでしょうか。

そのような時代だからこそ、創造力の高さがこれまで以上に問われるようになることはほぼ確実です。

お子様をお持ちの親御さんなら、子どもの創造力をできる限り伸ばしてあげたいと思っていることでしょう。週末に子どもと過ごしながら「この子が大人になる頃、どんな仕事をしているんだろう」と漠然と不安を感じたことがある方も多いのではないでしょうか。

ですが、現在の日本の学校教育が必ずしも子どもの創造力を伸ばすカリキュラムになっているとはいいがたい状況です。授業は依然として「正解を覚える」スタイルが中心で、自由に発想する時間は非常に少ないのが現実です。

だからこそ、親であるあなたがすすんでお子様の創造力を育む環境づくりをしてあげる必要があります。

今回は海外記事“7 Ways to Foster Creativity in Your Kids”より、子どもの創造力を育むための7つの方法をご紹介します。忙しいサラリーマン親御さんでも今日から実践できる内容ばかりですので、ぜひ最後までお読みください。

あなたの子供の創造力を育むための7つの方法

多くの人は、“創造性”は生まれながらにして平等に持っている先天的な才能だと考えています。

しかし実際には、全ての子どもが等しく創造的なわけではありません。

なぜなら創造性は先天的な才能ではなく、親が子どもの発育を助けることができる後天的な能力だからです。これは非常に希望の持てる話ですよね。「才能がないから諦める」のではなく、環境と関わり方次第でいくらでも伸ばしてあげられるということです。

創造性は健康で幸福な人生を送るための重要な要素であり、親が子どもと一緒にトレーニングできる中核的な能力です。

創造性は芸術的・音楽的な表現に限らず、科学や数学、さらには社会的・感情的知性にとっても不可欠です。算数の文章題でも、解き方を一つしか知らない子どもより、複数のアプローチを思いつける子どもの方が応用力が高いのはご想像の通りです。

創造的な人は問題をより柔軟に解決し、技術的な進歩に適応し、目の前のチャンスを手にする力があります。ビジネスの現場で「あの人は頭が柔らかい」と言われる人が重宝されますよね。まさにその「頭の柔らかさ」こそが創造性の本質です。

おもちゃ会社やエンターテイメント企業は子どもの創造力を補うためのさまざまなものを提供しています。子どもが「棒きれを剣に見立てる」必要はなく、本物そっくりなライトセイバーを持ってスターウォーズごっこができる時代です。

一方で、そのことで子どもの創造力を伸ばすチャンスを失ってしまっているかもしれません。「完成品」を与えることで、子ども自身が「想像する」「作り上げる」というプロセスが丸ごと省略されてしまうのです。

それでは、子どもの創造力を養うための7つの方法を見ていきましょう。

創造のために必要な”資源”を与える

一つ目の重要な資源は“時間”です。

子どもが創造力豊かに過ごすためには、「何もしない時間」がたっぷり必要です。スケジュールをびっしり習い事で埋めてしまうと、子どもが自由に発想をふくらませる余白がなくなります。そして、そのためにおもちゃやゲームのような商業的なものは必要ありません。何もない時間こそが、創造性の土台です。

二つ目の資源は“スペース（空間）”です。

子どもには自由に創造性を発揮できる場所が必要です。屋根裏部屋やガレージ、部屋の一角などを子どもに自由に開放しましょう。「ここは自分の基地だ」という感覚が、子どもの想像力をぐんと刺激します。多少散らかっても大目に見てあげてください（片付けは後で一緒にやればOKです）。

三つ目の資源は画材、安価なカメラ、布切れや空き箱などの“ガラクタ”です。

それらを子どもの扱いやすい入れ物に入れて、自由に遊ばせましょう。高価なおもちゃより、100円ショップで買ってきた雑多な素材の方が、子どもの創造性を刺激することが多いものです。「これで何か作ってみて」と一言添えるだけで、驚くようなものができあがることもあります。

この「時間・空間・素材」の3つを意識して整えるだけで、子どもの創造的な活動がぐっと増えていきます。

創造のための”培養ケース”を作る

創造のためのスペースを作ったら、次に創造的な雰囲気を育てる必要があります。

子どもが思いついたアイデアに対してすぐに評価しようとする衝動に抵抗しましょう。これが意外と難しい。「それは無理だよ」「現実的じゃない」とつい口が動いてしまうことはありませんか？

たとえば、今週の週末に何をしたいか、これまでやったことのないことを思い浮かべるよう促したとします。そのとき、どのアイデアが実現可能か、どれが最善かを親が決めるのはNGです。創造的な活動の焦点は、評価ではなく新しいアイデアを生み出すことであるべきです。

たくさん失敗することを奨励しましょう。失敗を恐れる子どもは、自分自身の創造性を抑制してしまいます。「失敗してもいいよ」という言葉は、子どもの背中を押す魔法の一言です。あなた自身が最近してしまった失敗をシェアするのも効果的です。完璧な親を演じるより、失敗を笑い話にできる親の方が、子どもの創造性を育てます。

あなたの好きなアーティストやミュージシャン、科学者について子どもにいろいろと教えてあげてください。親が何かに夢中になっている姿は、それ自体が子どもへの最高の教育です。新しいテクノロジーや文化に一緒に触れて、「知らないことに出会うのは楽しい」という感覚を共有しましょう。

自由と自律性を与える

外部からの制約は、子どもの思考の柔軟性を低下させる可能性があります。

ある実験では、正しいやり方を子どもに教えることで、作業を達成するための創造的な発想が減少しました。「こうしなさい」という指示が増えるほど、子どもは自分で考えることをやめてしまうのです。

「良い大学に入らなければならない」という恐怖心を植えつけるのはやめましょう。むしろ「自分で考え、自分で選ぶ力」を持った子どもの方が、これからの時代をたくましく生き抜けます。

とはいえ、完全な放任が正解なわけでもありません。大切なのは「やってみる選択肢を子どもに持たせること」です。「今日の夕飯、何が食べたい？」「週末どこに行きたい？」といった小さな選択を子どもに委ねるだけでも、自律性のトレーニングになります。親は結果に口を出さず、プロセスを見守る姿勢が、子どもの自律心と創造性を同時に育てます。

読書や芸術への参加を奨励する

子どもの好きな作家の本をシリーズで全部読ませましょう。好きなキャラクターの世界観に深く浸ることで、子どもは自然と豊かなイメージの引き出しを増やしていきます。

落書きや工作、ごっこ遊びなど、創造的な活動をどんどんさせましょう。落書きは「無駄なこと」ではありません。紙の上に自由にアイデアを広げる行為は、将来のアイデア発想力に直結します。

そのための時間を確保するために、テレビやゲームの時間には適度な制限を設けましょう。デジタルコンテンツは「受け取るもの」ですが、絵を描いたり物を作ったりするのは「生み出すもの」です。このバランスを意識するだけで、子どもの過ごし方が大きく変わります。

美術館や音楽コンサート、演劇などに連れて行くのも大変効果的です。「本物の芸術」に触れることで、子どもの感性は想像以上の刺激を受けます。難しい解説は不要です。「どう思った？」と一言聞くだけで十分です。

発散的思考を促す

問題に対する解決方法として、複数のアプローチを考えることを習慣づけましょう。

もし子どもが問題をうまく解決したら、次も同じ方法を勧めるのではなく「他にどんなやり方があるかな？」と問いかけてみてください。この一言が子どもの思考をぐんと広げます。

もっと別の、新しい解決方法を見つけるよう促しましょう。「正解は一つではない」と知っている子どもは、行き詰まったときに別の道を探すことができます。これは社会に出てからも非常に大切な力です。

「発散的思考」とは、一つの問いに対して多くの答えを出そうとする思考スタイルです。学校のテストはほとんど「一つの正解」を求めるものですが、クリエイティブな仕事では発散的思考の方がはるかに重要です。「それ、他にどんな使い方があると思う？」「もし逆だったらどうなるかな？」といった問いかけをゲーム感覚で楽しんでみてください。

創造性を発揮するための報酬を与えない

報酬を与えることは、思考の柔軟性を低下させ、創造的なプロセスを妨害します。心理学の研究でも繰り返し実証されており、「外発的動機づけ」が「内発的動機づけ」を損なうという現象として知られています。

子どもを報酬やインセンティブで動機づけようとするのではなく、創造的な活動そのものの楽しさにモチベーションを持てるよう育てましょう。

たとえばピアノを練習する子どもに「100点を取ったらゲームを買ってあげる」と言う代わりに、子どもがもっと楽しめる何かをする時間を許可してあげてください。もしかしたら机に向かって図鑑を読み始めるかもしれません。それも素晴らしい創造性の発露です。

「ご褒美がないとやらない子」になってしまうと、自ら新しいことに挑戦する力が育ちにくくなります。「やること自体が楽しい」という感覚を大切にしてあげることが、創造性の芽を守ることにつながります。

達成のための手助けをしない

子どもが何かをするためのプロセスを大切にしましょう。

「うまくいくか心配だから」と先回りして手を貸してしまうのは、子どもの成長の機会を奪っていることになります。転ばぬ先の杖は、創造力を育てる観点からは逆効果です。

あなたがするべき唯一のことは、子どもが取ったプロセスについて問いかけることだけです。「楽しかった？」「やり遂げられた？」「それをすることで何を学んだ？」この3つを習慣にしてみましょう。結果ではなくプロセスに目を向けることで、子どもは「挑戦すること自体に価値がある」と気づいていきます。

失敗しても、遠回りしても、それ自体が子どもにとっての財産です。親が正解を教えてあげるより、子どもが自分で答えにたどり着く経験の方が、はるかに大きな創造力を育てます。

まとめ

いかがでしたか。

今回ご紹介した7つの方法は、どれも特別な道具もお金も必要なく、親の心がけ次第で今日から始められるものばかりです。

• 創造のための「時間・空間・素材」という3つの資源を与える
• アイデアをすぐに評価せず、失敗を奨励する雰囲気を作る
• 外部からの制約を押しつけず、自由と自律性を尊重する
• 読書や芸術活動に積極的に参加させる
• 一つの問いに複数の答えを出す発散的思考を促す
• 報酬ではなく活動そのものの楽しさでモチベートする
• 結果ではなくプロセスを評価し、手を出しすぎない

創造力は学校教育だけでは十分に伸ばすことができません。日々の家庭環境と親の関わり方こそが、子どもの創造性を大きく左右します。

AIや自動化が進む時代に、「考える力」「生み出す力」を持った子どもは、どんな環境でも必ず活躍できます。お子様の創造力を伸ばすのは、親であるあなたの大切な役割です。

難しく考えすぎず、まずは「今週末、子どもに自由な時間を1時間作ってあげる」ことから始めてみてはいかがでしょうか。21世紀を生きる子どもたちへの最高のプレゼントは、創造性という力です。ぜひ今日から一歩踏み出してみてください。

source:GreaterGood