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研修担当者様へ
全 197 記事
研修のケーススタディとは｜事例学習で実践力を高める設計方法
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修で知識は学べるが、現場で使える実践力がなかなか身につかない」——研修担当者・ファシリテーターが抱える定番の悩みです。この問題を解決する強力な手法がケーススタディ（事例学習）です […]
研修のグランドルールとは｜場の心理的安全性を高める冒頭の仕掛け
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修に参加しているのに、発言が少ない」「グループワークで沈黙が続く」「発言した人だけが損をする空気がある」——こんな研修の場に悩む担当者・ファシリテーターの方に向けて、本記事では研 […]
研修の振り返りシートの作り方｜学びを定着させる設問設計のコツ
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修を実施したのに、参加者の行動がなかなか変わらない」「振り返りシートを配っているが、形式的な記入に終わっている」——そんな悩みを抱える研修担当者の方に向けて、本記事では研修の振り […]
研修のゴール設定方法｜「何を学んだか」より「何ができるか」で設計する
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修を実施したけど、参加者の行動が何も変わらなかった」「満足度アンケートは高いのに、研修後の職場が全然変わっていない」——このような悩みを持つ研修担当者・ファシリテーターの方は非常 […]
研修の時間配分のコツ｜90分・半日・1日研修の最適スケジュール設計
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修の時間が足りなくなって最後をはしょってしまった」「逆に時間が余って間が持たなかった」——研修の時間配分で悩んでいるファシリテーターの方は非常に多いです。研修の時間配分は「何を学 […]
研修のアイスブレイクネタ50選｜場を温める鉄板ゲームと進め方
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修の最初、場が重くて参加者が全然話してくれない」「アイスブレイクをやってみたけど、うまく盛り上がらなかった」——そんな悩みを持つ研修ファシリテーターの方は多いのではないでしょうか […]
研修のゲーミフィケーションとは｜ゲーム要素で学びを楽しくする設計法
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修に参加者がなかなか乗ってこない」「学んだことが職場で活かされていない気がする」「研修の場をもっと楽しくしたい」——研修担当者や研修講師の方から、このような相談をよく受けます。そ […]
eラーニングと集合研修の使い分け｜ハイブリッド研修設計の考え方
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「eラーニングにしたほうがいいのか、やっぱり集合研修がいいのか迷っている」「ハイブリッド研修って実際どう設計すればいいの？」——研修担当者の方から、このような相談をよく受けます。eラ […]
研修講師の話し方｜参加者を引き込む伝え方とファシリテーションの技術
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修を担当しているが、参加者がなかなか前のめりにならない」「話しているのに手応えがない」「ファシリテーションが難しくてどうしたらいいかわからない」——研修講師として悩んでいる方は多 […]
研修予算の立て方｜人事担当者が押さえる予算申請と費用対効果の考え方
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修をやりたいけれど、予算の立て方がわからない」「毎年なんとなく前年踏襲で予算を組んでいるが、本当にこれでいいのか？」——人事担当者からこういった声をよく聞きます。研修予算の立て方 […]
