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研修担当者様へ
全 190 記事
研修のアーカイブ化とは｜組織学習を継続する記録・配信・活用の方法
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修が終わったら、そのノウハウはどこへ行くのだろう？」「せっかくの研修を受けられなかった社員のために、何かできないか？」——研修担当者のこんな悩みに答えるのが、研修のアーカイブ化で […]
研修のハンドアウトとは｜効果的な配布資料の設計・作り方・活用法
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修で配布する資料って、何に気をつけて作ればいいの？」「ハンドアウトとテキストって違うの？」——研修担当者からよく聞かれる疑問です。研修のハンドアウト（配布資料）は、研修の学習効果 […]
研修のシラバスとは｜効果的な書き方・構成・テンプレートを解説
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修のシラバスって何ですか？」「カリキュラムとの違いがわからない」——研修担当者から頻繁に受ける質問です。研修のシラバスは、研修の全体像を受講者と関係者に伝えるための設計図であり、 […]
研修のカリキュラム設計とは｜効果的な研修を作る5ステップと実践ポイント
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修のカリキュラム設計って、どこから手をつければいいの？」「市販の研修プログラムをそのまま使っているが、自社に合っていない気がする」——そんな悩みを持つ研修担当者の方に向けて、今日 […]
研修の効果を組織に広げる方法｜定着しない原因と5つの実践メソッド
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修を受けた直後は意識が高まるのに、職場に戻ると元に戻ってしまう」——研修担当者なら誰もが経験するこの悩み。研修の効果を組織に広げるためには、研修そのものの質を高めるだけでなく、研 […]
研修のアクセシビリティとは｜誰もが参加しやすい研修環境の整え方
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修に参加したくても、会場まで行けない」「聴覚に課題があって、口頭説明だけでは理解しにくい」「日本語が母国語ではないので、難しい言葉が多いと追いついていけない」——こうした状況を抱 […]
研修のリピート受講とは｜同じ研修を繰り返す価値と設計のコツ
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「同じ研修を繰り返し受けることに意味があるの？」「1回受ければ十分では？」——研修のリピート受講に対して、こんな疑問を持つ方は少なくありません。しかし、学習科学の観点から見ると、研修 […]
研修の参加者の事前準備とは｜受講前に何をさせると効果が上がるか
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修を受けさせても、集中していないように見える」「もっと主体的に参加してくれればいいのに」——研修担当者や講師の方からよく聞くお悩みです。こうした問題の多くは、受講前の事前準備が不 […]
研修の導入効果を高める上司の関わり方｜管理職が研修を活かす鍵
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「研修を受けさせても、職場に戻ると元通りになってしまう」——これは多くの研修担当者が直面する悩みです。研修の効果が定着しない最大の原因のひとつが、上司の関わり方にあります。研修上司関 […]
研修の年間スケジュールの作り方｜計画倒れにならない研修カレンダー設計
こんにちは、アイデア総研の大澤です。 「毎年4月になってから研修計画を立て始めて、気づいたら後手後手になっている」「研修の年間スケジュールを立てたのに、気づけば計画どおりに実施できていない」——こういった悩みを抱える研修 […]
